职业院校保持党员先进性教育要求真务实
南充职业技术学院 杨凤林 郑大喜 龙步清 于明章
摘 要 以求真务实精神开展保持共产党员先进性教育活动，不仅是继承和弘扬
党的优良作风的需要，而且是确保党员先进性教育质量的内在要求，也是发展高等职业技术教育的客观要求。在保持共产党员先进性教育中，要理论联系实际，一切实际出发，全方位
地弘扬求真务实精神，达到教育的目标。
关键词 职院 保先教育 求真务实
把共产党员先进性教育作为党一项民心工程来抓，务实工程来做。能否解决问题，是检验先进性教育质量高低、成果大小的一个重要标志，也是能否实现“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”。目标要求的关键所在。因此，职业技术学院党组织在先进性教育中，只有坚持科学务实态度，认真学习、全面贯彻中央和省、市委关于开展保持共产党员先进性教育活动的精神，结合学院实际，突出职业技术教育的特色，关键在解决问题上下功夫，为师生员工办实事，办好事，才能确保先进性教育活动的质量。
1以求真务实精神开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义
1.1是继承和弘扬党的优良作风的需要。我们的党在任何时候，凡是坚持一切从实际出发实事求是，党的事业就兴旺，革命建设就成功。毛泽东讲“马克思列宁主义的普遍真理一经和中国革命的具体实践相结合，就使中国革命的面目为之一新，产生了新民主主义的整个历史阶段。以马克思列宁主义的理论武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要就是理论和实践相结合的作风，和人民群众密切地联系在一起的作风以及自我批评的作风。”［１］胡锦涛指出“求真务实，是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党的思想路线的核心内容，也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。”我们一贯倡导求真务实。早在民主革命时期，毛泽东同志就号召全党把革命气概和实际精神结合起来，告诫全党同志要老老实实地办事，在世界上要办成几件事没有老实态度是根本不行的。进入改革开放新时期后，邓小平同志突出强调，“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有，要坚决制止追求表面文章，不讲实际效果、实际效率、实际速度、实际质量、实际成本的形式主义，杜绝说空话、说大话、说假话的恶习。“要全面推进党的建设新的伟大工程，加强党员干部队伍建设，提高党的执政能力，也必须大力弘扬求真务实的精神、大兴求真务实之风。”［２］保持共产党员先进性教育，首先就得坚持求真务实的精神，这是客观历史条件决定的。我们党在新的历史时期，面临着许多实实在在的不可回避的新情况、新问题需要用求真务实的精神去解决。在新世纪新阶段党面临的两大历史课题和党目前面临三大历史任务，迫切需要求真务实的精神去完成。全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育，就是要坚持用“三个代表”重要思想武装全党，提高党员素质，确保党员的先进性；加强基层组织建设，提高执政能力；坚持党的宗旨，服务人民群众，促进各项工作，全面建设小康。要达到教育的目的，就需要在整个教育中发扬党求真务实的精神。这是全国第一批先进性教育成功经验之一。如果在先进性教育整个过程中，忽视坚持和发扬求真务实精神，不仅达不到教育的目的，反而会滋长不良风气，必须引起我们高度重视。
1.2是确保党员先进性教育质量的内在要求。党的先进性是党的生命线，是执政的基石
和发展的根本，是得到广大人民群众信赖和拥护的根本条件。党的先进性是由党的理论和实践的一致性体现出来的。实践是检验真理的唯一标准。在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是中央在开展大量地调查研究的基础上，作出的一项重大决策。中央组织部等有关单位选择党政机关、城市基层农村等五种类型的19个单位进行试点，取得积极成效，积累宝贵经验。中共中央关于在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容保持共产党员先进性教育活动的意见，不论在指导思想、目的要求、指导原则，还是在活动主题、活动内容、安排部署等各个方面做到了理论与实践的统一，强调了务求实效，突出求真务实，体现科学性和可操作性，对实践具有积极的指导作用。一个政党先进性与否，体现在党的性质、纲领、路线、方针和政策是否有先进性，先进性不仅表现理论是否符合客观实际，而且表现在行动上是否实践自己的诺言。一个党员是否先进，主要看三个方面：一是思想观念是否先进；二是道德作风是否先进；三是实践行为是否先进。党员这三个方面是否具先进性不仅要听其言更重要的是观其行。因此，确保共产党员先进性教育活动的质量，必须要坚持求真务实的精神，做到学以致用，学用结合。党员要用先进性的标准来对照自己、分析检查，提高党性觉悟，把先进性落实在工作岗位上和日常生活中。如果不这样做，就歪曲和违背求真务实的精神。因此，在教育中不能搞假、大、空的形式，坚持求实情，重实际、求真情、说实话，求实效、务实事，脚踏实地、埋头苦干。
1.3是发展高等职业技术教育的客观要求。职业技术院校在党员先进性教育中发扬求真务实精神，更具有特别重要的意义。一是保护新生事物客观要求要有求真务实精神。我国高等职业技术教育是经济社会发展和高等教育结构调整的产物。它作为教育的新生事物，有许多不完善的方面，特别是许多高等职业技术学院是几所学校合并组成，迫切需要在党员先进性教育中，统一思想，增强党组织的凝聚力，共同建设好学校。二是实现培养目标，客观需要求真务实精神。我国高等职业教育担负着直接向社会、生产、服务第一线培养输送大批合格的高级职业技术人才的重任，要使培养的学生将已经成熟的技术和管理规范变成现实的生产和服务。而职业技术学院生源质量不如其它普通院校，学生中也流露出“我不如人”思想情绪，要完成这样艰巨的任务，达到培养目标的要求关键在坚持党的强有力的领导，而要实现党委在学院的领导，在很大程度上取决于党组织的先进性、党员干部的先进性、广大党员的先进性。开展保持共产党员先进性教育，就是要确保党的思想、组织、作风的先进性。没有求务实的精神是不可能办到的。三是要解决好学生日益增长需要与不能满足需要之间的矛盾，需要坚持求真务实的精神。随着经济社会发展需要和学生就业的要求，就读职业技术学院的学生人数不断增加，加之绝大多数学生是独生子女，对生活学习的要求特别高。从学院现有的情况看来，要满足他们的需要，存在诸多困难。新校区建设、教师队伍建设、实验实训基地建设、重点学科建设迫在眉睫。但由于资金的严重短缺，要解决这些困难，是心有余而力不足。就必须通过党员先进性教育，增强克服困难的勇气，抓住发展机遇，想方设法建设好学校。四是要提高党员素质，需要弘扬求真务实的精神。我院广大党员在务实求绩、真抓实干上做得是好的，认真贯彻党的路线、方针、政策，全心全意为师生员工服务，以自己在教学、科研、生产、管理上的实干精神和优良作风赢得师生员工的好评和社会的赞誉。但是有部分党员干部素质不高，先进性没有充分发挥出来，主要表现以下几个方面：个别党员政治信念动摇，世界观、人生观、价值观发生偏差，胸无大目标，存在着船到码头车到站，不思进取，安于现状，得过且过，忘记了自己是一名共产党员；有的宗旨观念淡化，主人翁意识淡薄，见名利就伸手，碰到困难绕道走，工作缺乏主动性，想问题、办事情，总是先琢磨对自己是否有利，利在人前，事在人后，有利就干，无利就推，接受任务讲价钱；有的党员损公肥私，以权谋私，假公济私，有的党员对党的感情不深，没有为党分忧、为群众解愁的思想，贪图个人享受，稍微达不到自己的要求，就端起碗吃肉，放下筷子就骂娘；有的党员不讲原则讲关系，不讲党性讲交情，干工作不找组织认人头，哥们儿义气十足，损害党员形象。造成这些问题的根本原因，不是理论出了问题，而是没有正确把握科学的理论，并运用于实践。我们开展保持共产党员先进性教育，就是用“三个代表”的重要思想武装党员头脑，提高党员素质，自觉实践“三个代表”重要思想。如果不求真务实，不从思想和行动统一上下功夫，就不可能体现党员先进性。
2在保持共产党员先进性教育中，要紧密联系实际，大力弘扬求真务实精神
党员先进性教育搞得好否，关键在于理论与实践是否紧密结合，重点在措施制度是否落实，根本在突出问题是否解决。作为职业技术学院就是不断求共产党执政规律之真，务全面加强和改进学院党的建设之实；求职业技术教育发展规律之真，务学院改革、建设、稳定、发展之实；求学生、教师地位和作用之真，务发展师生员工根本利益之实。笔者认为，在党员先进性教育中，应采取以下6个措施联系实际，狠抓落实：
2．1 一切从实际出发，把求真务实体现在正确认识实情上去。正确认识国情、省情、市情、院情，是坚持求真务实的根本依据。要坚持基本国情、省情、市情、校情教育，使广大党员干部充分认识到，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，充分认识到党在长期执政的条件下任务更为艰巨，全体党员特别是各级领导干部必须居安思危，永不自满，永不懈怠，不断把中国特色社会主义事业推向前进；学院正处于发展的初始阶段，前进道路上面临诸多困难，我们想问题，办事情，一定要从这个最大的实际出发，增强历史的紧迫感和责任
感。而做到这一点，全体共产党员都要积极投身先进性教育活动，领导干部尤其要发挥表率作用，以普通党员的身份带头参加学习。
2.2 继承党的优良传统作风，把求真务实体现在符合时代要求的先进性上去。坚持把“求实效”贯穿教育活动的全过程，边学边改、边议边改、边整边改，着力解决学院党员思想、工作、学习和作风等方面的突出问题，特别是解决师生员工反映强烈的问题。针对不同群体、不同岗位党员的实际，开展丰富多彩的主题实践活动，加大对困难群体的帮扶力度，利用学院的知识和技术优势为群众解决实际问题。要弘扬党的三大作风，坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取；坚持理论联系实际，反对照抄照搬本本主义；坚持民主集中制原则，反对自由主义；坚持清正廉洁，反对以权谋私；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。要带头端正自己作风，“努力培养符合时代要求的新作风。”［３］，并把这些作风宣传到师生员工中去，贯彻到各项工作去，使自己的作风和行为符合“三个代表”重要思想的要求。
2.3 强化宗旨意识，把求真务实体现到全心全意为师生员工服务中去。通过党员先进性教育，树立以人为本的理念，一方面树立以学生为中心的办学理念。学院的一切工作都是围绕学生而展开的，把“师生赞成不赞成，高兴不高兴，答应不答应，满意不满意”，作为检验我们办学是否成功的标准。因此,学院一切工作都要从学生的合法合理需要出发，真诚地为实现学生全面发展服务。尊重学生，爱护学生，正确处理好与学生的关系，以优质的工作教育好学生，以良好的言行去影响学生，以高尚的师德去感召学生。另一方面要强化教师在学院教职员工中的核心地位，切实保障他们的合法权益，为他们提供坚强有力的后勤保障，解决他们的实际困难,为他们的发展和提高创设更为有利的条件和氛围，在可能情况下最大限度地满足他们的需求。
2.4 加强基层组织，把求真务实体现党的建设中去。一是抓好党委和支部建设。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。要把先进性教育活动与推进“强基工程”相结合，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力；要把先进性教育与党的日常工作紧密结合起来，统筹兼顾，科学安排，既要保证先进性教育活动的质量和效果，又不影响正常的教育教学秩序，做到先进性教育与日常工作“两不误、两促进”。二是按照党的干部必须具备的基本条件，抓好党员干部队伍建设。毛泽东同志曾说过,政治路线确定后,干部是决定的因素。学院干部素质高低决定学院工作的成败。“打铁先得自身硬”，没有良好的素质和形象,就很难完成党交给的崇高职责和光荣使命。加强干部队伍建设，提高其自身的素质和能力，树立良好的管理者形象，对构建和谐校园就有着非常重要的现实意义。一方面要加强干部教育、培养、管理、监督、考核，广泛征求师生员工意见，另一方面教育干部搞好自身修养，常修为“官”之道，常怀律己之心，常除非分之想，常省自身之过，努力做到自重，自省，自警，自励，做到慎言，慎行，慎情，慎权。干部要受得住清苦，耐得住寂寞，挡得住诱惑，保持住情操。三是按照新时期共产党员的基本要求，一方面抓好党员教育、管理，培养好典型，使党员的先锋模范作用充分发挥出来。另一方面要办好党校、团校，把好党员入口关。
2．5坚持不懈，把求真务实体现到职业技术教育中去。加强党的先进性建设是加强党的建设的根本。党的建设任务的艰巨性、长期任务，是我们党的探索和和实践的永恒课题，不是一朝一夕或是仅靠一次教育活动能完成的，而是放在不断加强党的执政能力建设过程的始终。只有把党的先进性教育贯穿于党的建设和党员各自的岗位职责上，才能做到常抓不懈，落到实处。高等职业技术学院作为高校的重要组成部分，只有把党员先进性贯穿到整个教育教学过程中，落实到教育、教学、管理、服务工作上，才能使育人功能得到得充分发挥。一要建立党员示范岗位，并把它作为人民满意教育的民心工程来抓。党员教师应成为教书育人、
为人师表、敬业奉献的表率。教师党员不仅是学生的榜样，在他们的眼里没有教不好的学生。在传授给学生知识、技能和为人处事道理时，做到平等对待学生，尊重、爱护、关怀学生，为学生树立公平、公正、道义的榜样。党员教师应是教师的楷模。应以和谐的同事关系、卓越的教育成效、良好的综合素质，赢得师生的好评。二要把党员先进性教育同学习贯彻教育部关于《改进和加强师德建设的意见》、四川省教育厅《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和学院《关于加强和改进师德建设工作的实施意见》结合起来，切实加强师德、师魂、师能建设。三要以“三个代表”重要思想“三进”工作为核心，大力加强和改进思想政治工作，教育要贴近社会，贴近实际，贴近生活，让学生学到真正有用的东西。四要坚持教书与育人相结合教育与自我教育相结合，政治理论教育与社会实践相结合，解决思想问题与实际问题相结合，教育与管理相结合，继承优良传统与改进创新相结合，培养学生坚定理想信念，树立远大理想，塑造爱国、爱校、诚信、文明的当代大学生新形象，勤奋学习，立志成才，做社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。五要开展办人民满意教育活动，搞好创先争优竞赛，表彰好人好事，批评不良倾向，形成上进的校园氛围，真正达到“四满意”即学生满意、家长满意、社会满意、党员自身满意。
2.6加强领导，把求真务实体现到强化管理中去。一是建立领导责任制。学院保持共产党员先进性教育活动领导小组及其办公室，负责对高校先进性教育活动的具体指导。学院党委主要负责同志是先进性教育活动的第一责任人，基层党组织负责人是直接责任人，行政领导要积极支持、配合党组织做好相关工作。二是建立党委成员联系点制度。学院党委成员要结合分工确定1-2个联系点，特别要注意在党组织力量比较薄弱的院系建立联系点。通过深入联系点调查研究、督促检查、具体指导，努力把联系点建成示范点。三是建立督查制度。学院要建立校内督导组，加强对各支部先进性教育活动的督查指导。深入调查研究，了解情况，把握进度，发现问题，总结经验，确保先进性教育不走过场、不出偏差、取得实效。四是建立群众监督评价机制。坚持“开门搞教育”，把群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。要把群众监督评价贯穿全过程，根据每个阶段的具体任务和要求，组织党外群众、民主党派人士以一定方式参与有关活动，及时向群众公布有关情况，听取群众意见，自觉接受监督，确保先进性教育活动真正成为群众满意工程。五是加强舆论宣传。学院党委要充分运用校内外广播、电视、报刊、互联网等媒体和宣传栏等阵地，大力宣传开展先进性教育活动的重大意义，宣传中央、省委关于开展先进性教育活动的指示精神和学校党委的工作部署和要求，宣传先进典型，特别是党员和群众身边的典型，为开展好高校先进性教育活动营造良好的舆论氛围。
参考文献
［１］ 毛泽东《论联合政府》在中国共产党七次全国代表大会上的讲话
［２］胡锦涛《在全党大力弘扬求务实精神，大兴求真务实之风》在中央央纪委第三次全体会议上的讲话
［３］《中共中央关于加强和改善党的作风建设的决定》
(责任编辑 冉碧泉)
（刊在南充职业技术学院学报2005-3）